根据《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育方案>的通知》、《中共教育部党组关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》以及自治区和我校的学习教育方案,现就我院学习教育工作制定如下工作方案。
一、主要目标
开展“两学一做”,把党的思想建设放在首位,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。
(推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸)
注:“四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面加强从严治党。
五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
目标五:最终目标,做合格共产党员。
做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。
强化政治意识,保持政治本色,把理想信念化于行动,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变防线。
要始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
党员领导干部要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”。教师党员要自觉践行总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”。自觉爱党互党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育质量,做学生健康成长的引路人。学生党员要自觉践行总书记提出的“坚定理想信念,练就过硬本领,用于创新创造,矢志艰苦风斗,锤炼高尚品格”五个期望,做勤学、修德、明辨、笃实的表率和榜样。
二、重点任务
开展“两学一做”学习教育,要带着问题学,针对问题改,着力解决好五个方面的问题:
1、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
2、着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;(对于很多学生,入党是一种需要,就业的需要,个人发展的需要,并没有达到是一种崇尚、信仰,缺失了加入党组织有一种神圣感、光荣感)
3、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等;
4、着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
5、着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
同时:持续抓好“四风”突出问题整改,“不严不实”突出问题整改,群众(师生)反映强烈的突出问题整改。
三、学习内容和工作安排
5月4日,党总支召开总支扩大会议,研究学院学习教育工作方案,
5月5日,党总支召开全体党员座谈会,进行学习教育动员,对学习教育工作进行安排部署。
具体安排:
(一)4月-5月底,以“讲政治、有信念”为主题。学习内容:重点围绕《党章》、《准则》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行学习讨论。
4月份,以自学为主,每名党员提交两篇学习心得,撰写两篇学习笔记。
5月5日:各党支部召开支部党员大会,安排部署各党支部全年学习教育安排。
特色安排:学生党支部安排学生党员开展手抄党章活动,每个支部至少提交一部完整的手抄党章作品;提交3部融入个人心得体会或自身奋斗目标的特色手抄党章作品,特色手抄党章可以为几名学生党员共同完成。学院对各支部作品进行评比标准,优秀作品推荐学校展示评比。该活动要求在5月底完成。
5月9日-13日:各党支部召开支部党员大会,支部书记讲授一次习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神为主题的党课(向总支委员会提交党课课件或提纲)
参考题目:
1、中国梦凝聚了几代中国人的夙愿;
2、中国梦归根到底是人民的梦;
3、坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;
4、实干才能梦想成真;
5、中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择;
6、中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成;
7、中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义;
8、继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。
王飞全参加教工第二党支部大会,赵建军、郭凯敏参加磁学与磁性材料重点实验室党支部大会、吕煜瑜参加教工第一党支部大会。
5月19日:各党支部召开支部委员会,研究前一阶段教育学习情况和下一阶段工作安排。
5月25日左右:各党支部召开党员大会,以树立“清风正气、坚定共产党人理想信念”为主题,结合党支部和工作实际,确定讨论主题,组织召开学习讨论会。(会前向总支提交讨论学习主题,学院领导分别参加本支部讨论会,并参加一个学生党支部讨论会)。
达到目标要求:解决是否坚持正确的政治方向,是否具有应有的政治敏锐力、政治鉴别力,能否自觉同错误思想、错误言行做斗争等方面存在的问题。
(二)6月-8月底:以“讲规矩、有纪律”为主题。学习内容:《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及警示教育典型案例等进行学习讨论。
6月2日:各党支部召开支部党员大会,安排部署各党支部此阶段学习教育工作。
6月9日左右:各党支部召开支部党员大会,支部书记讲授一次习近平总书记关于党风廉政建设和严明党的纪律、规矩方面的党课(向总支委员会提交党课课件或提纲)。
参考题目:
1、中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心;
2、管党治党一刻不能放松;
3、补足共产党人精神上的“钙”;
4、用铁的纪律维护党的团结统一;
5、坚持以“零容忍”态度惩治腐败;
6、领导干部要做尊法学法守法用法的模范;
王飞全参加教工第二党支部大会,赵建军、郭凯敏参加磁学与磁性材料重点实验室党支部大会、吕煜瑜参加教工第一党支部大会。
6月16日:各党支部召开支部学习讨论会,重点围绕教风、学风建设问题展开讨论。学生党员谈对考风、考纪的认识,在期末考试中如何发挥模范带头作用。
特色安排:
1、号召党员制作“敬党、爱党、为党”微党课课件,评选优秀微课件,参加学校评比;
2、建党95周年之际,组织全体党员宣誓,重温入党誓词。
3、七一前夕,组织党章、党规、党史知识竞赛。
4、特色活动:学生党支部安排学生党员假期参加本地区社区活动,义工服务、慰问帮扶残障儿童或孤寡老人、义务为困难家庭上学子女辅导或参加社区义务劳动等。总支出具介绍信和参加活动清单。假期结束后活动清单交回党支部。教工党员做好自学笔记记录、提交一份学习体会。
达到目标要求:解决党的意识、党员意识不牢固、不守政治纪律和政治规矩、不愿提及党员身份、不愿起先锋模范、服务群众等方面存在的问题。
(三)9月-10月底:以“讲道德、有品行”为主题。学习内容:重点结合习近平总书记关于社会主义核心价值观论述、习近平总书记关于“四有”好老师的讲话精神以及《廉洁自律准则》、《高等学校教师职业道德规范》等内容进行学习讨论。
9月8日:各党支部召开支部委员会,研究本支部此阶段学习教育工作。
9月17日左右:各党支部召开支部党员大会,学院领导分别到支部讲授一次“如何发挥好模范带头作用”的党课(向总支委员会提交党课课件或提纲)。
参考题目:
1、推动物质文明和精神文明协调发展;
2、培育和践行社会主义核心价值观;
3、传承和弘扬中华优秀传统文化;
4、使网络空间清朗起来;
5、讲好中国故事;
6、如何发挥党员先锋模范作用;
9月24日10月13日前,各党支部安排好本支部自学内容和要求,做好学习笔记,围绕如何发挥好模范带头作用撰写一篇心的体会。
10月20日,各党支部召开党员大会,围绕“一名普通党员应该做什么,怎么做”和“如何发挥好模范带头作用”展开学习讨论。王飞全参加教工第二党支部大会,赵建军、郭凯敏参加磁学与磁性材料重点实验室党支部大会、吕煜瑜参加教工第一党支部大会,分别参加一次学生党支部讨论会。
特色安排:组织学生党员到包头市特殊学校和养老院参加义工活动和慰问活动。
达到目标要求:解决在践行社会主义核心价值观方面律己不严、执行脱节、奉献、公德、诚信不够等方面存在的问题。
(四)11月-12月底:以“讲奉献、有作为”为主题。学习内容:重点结合党中央、国务院提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、“两意见 一方案”以及习近平总书记关于教育的系列论述等内容进行学习讨论。
11月3日:各党支部召开支部委员会,研究本支部此阶段学习教育工作。
11月10日左右:各党支部召开支部党员大会,召开专题明主生活会。对党性、党员意思、发挥作用、进取精神、担当精神、看齐意识、大局意识等方面存在的问题,进行自我剖析,以专题组织生活会形式进行学习讨论。学院领导分别参加本支部和一次学生党支部讨论会。
特色安排
11月17日-24日:分别安排一个教工和学生党支部召开“示范性”组织活动,各党支部委员会、无党派教师、研究生代表参加,邀请学校领导参加。
12月:安排学院民主生活会和专题组织生活会。
达到目标要求:号召全体党员争做合格、优秀共产党员,永葆共产党员先进性、纯洁性。
四、工作原则和措施
(一)工作原则
1、突出正常教育,区分层次、区别对象;
2、把思想政治建设抓在日常、严在经常;
3、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
4、坚持学用结合,知行合一,要真学、真信、真用,入心、入脑;
5、坚持领导带头,以上率下;
6、坚持问题导向,注重实效;
7、坚持从实际出发,分类指导。
(二)工作措施
开展“两学一做”,紧密围绕学校工作大局和我院中心工作,与推进“落实”十三五规划结合起来,与教育思想大学习、大讨论结合起来,与建立健全学校三级党组织“十个一”党建工作机制结合起来。
开展“两学一做”,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、教师党员、学生党员的不同情况作出安排。
学习教育过程中,注重示范引领作用,树立典型,选出典型,开好示范性组织活动。
五、组织领导
学院成立“两学一做”学校教育协调小组:
组 长:王飞全
副组长:赵建军、吕煜瑜、郭凯敏
成 员:鲁毅、王芳、金香、周敏、张瑞、李强、李慧慧
小知识:
三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”按期上好党课。
支部党员大会。每季度至少召开一次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员会报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。党小组会。一般每月召开一至两次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。