近日，由中国物理学会主办的第十六届中国大学生物理学术竞赛（ChinaUndergraduatePhysicsTournament，简称CUPT）全国总决赛在内蒙古科技大学圆满落幕。包头师范学院物理科学与技术学院代表队首次出征该项赛事，最终斩获全国总决赛团队赛二等奖，实现了我校在该项国家级物理学科顶级赛事中的历史性突破。

中国大学生物理学术竞赛（CUPT）是我国高校物理学科领域最具影响力的本科生创新性学术竞赛之一，被列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划。该项赛事借鉴国际青年物理学家锦标赛（IYPT）的模式创办，以团队对抗为核心竞赛形式，针对17个开放性物理问题，通过“正方陈述——反方质疑——评论方评议”的三方辩论模式，全面考查参赛学生的物理建模能力、实验探究水平、逻辑思辨能力、临场应变能力以及团队协作能力，是衡量高校物理学专业人才培养质量的重要标杆。自2010年创办以来，该项赛事已连续举办十六届，全国超过300所高校的物理学子参与，成为国内物理领域极具权威性与影响力的大学生研究性学科竞赛。

回顾此次参赛历程，从组队到获奖仅历时两个月，充分展现了团队的高效执行力。作为我校首次组建的CUPT参赛队伍，指导教师团队由物理科学与技术学院潘晓光、王莹、王兴生、张铁柱、李楠等老师组成，本次参赛团队由物理科学与技术学院大二学生郭柯江担任队长，队员包括大二学生赵星，大三学生石田宇、吴家慧、王雪娟。这支以低年级学子为核心的年轻团队，在学院的统筹支持与指导教师的悉心带领下，从备赛之初便展现出了包师物理学子敢闯敢拼、求真务实的精神风貌。

备赛期间，从学院选拔，到参加华北站物理学术竞赛，历经两个月的时间，团队成员们放弃了假期休息时间，全身心投入到备战工作中。针对赛事的17个开放性物理问题，团队进行了科学分工：有的负责理论模型的推导与优化，有的专注于实验方案的设计与验证，有的则针对辩论环节进行模拟对抗与临场应变训练。实验室里，他们反复调试实验设备、采集分析实验数据，常常为了一个数据的准确性、一个模型的合理性讨论到深夜；会议室中，他们模拟真实的竞赛场景，轮流扮演正方、反方与评论方，打磨陈述逻辑、锤炼质询技巧，在一次次的模拟对抗中查漏补缺、提升能力。指导教师也全程陪伴，从理论指导、实验设计到竞赛策略，为团队提供了全方位的支持与帮助，帮助团队不断完善研究成果，提升竞技水平。

赛场上，面对来自北京大学、南开大学、北京师范大学等众多国内顶尖高校的强劲对手，我校代表队的队员们毫不怯场，沉着应战。在多轮的团队对抗中，他们凭借扎实的专业理论功底、严谨的实验探究成果、清晰的逻辑表达能力以及默契的团队协作，充分展现了对开放物理问题的深度思考与创新解法，其严谨的科研态度与出色的临场表现赢得了评委与对手的一致认可。经过多轮激烈的角逐，团队最终成功斩获全国总决赛团队赛二等奖，创造了我校在该项赛事中的首次参赛记录与最佳成绩。

此次获奖，是物理科学与技术学院落实“课程——实践——竞赛——孵化”全链条创新创业人才培养模式的重要成果。近年来，学院始终将学生综合素质与创新能力培养放在人才培养的核心位置，通过搭建多样化的学科竞赛平台、常态化的科研训练平台，不断激发学生的科研兴趣与创新潜能。

此次CUPT全国赛的突破，不仅展现了包师院学子的青春风采与科研实力，也为学院后续参与该项赛事积累了宝贵的经验。未来，物理科学与技术学院将继续以学科竞赛为抓手，持续深化人才培养模式改革，为更多学生提供展示自我、提升能力的平台，助力更多青年学子在物理学科的探索道路上勇攀高峰，为培养更多高素质创新型物理人才贡献力量。