物理科学与技术学院应用物理专业见习工作通报-物理科学与技术学院

物理科学与技术学院应用物理专业见习工作通报

见习班级：22级应用物理班54人

见习时间：2024年6月24日-28日为期一周

任课教师：企业老师沈维妮

根据见习安排和课时要求制定了见习课表，向22级应用物理班同学介绍了见习的课程时间安排和计划，严格执行考勤和请假制度、见习课程中的纪律和用电安全等注意事项，将见习教师邀请进群，提前做好见习准备工作。

1、见习课程上课情况：

（1）上课纪律保持良好，考勤情况较好，大部分同学能够按照老师要求和进度完成课程任务，部分同学基础较弱，不能完全跟上课程进度。老师上课节奏适中，也会单独留有自学和老师辅导的时间。整体而言，配合度较好。

（2）老师也会根据课程进度利用课上和课间进行辅导和答疑。课后布置了小作业，提高学生学习主动性和积极性，也能通过作业完成度掌握学生的学习情况适时调整学习进度和难度，确保学生能跟上见习的进度，完成见习任务。

（3）同学们整体学习表现积极主动，虽然也有少数同学存在惰性现象，经常请假。老师采取了点名考勤、课堂限时任务提交、随堂提问和边讲边练等措施来提高学生的出勤率和课堂积极性。同学们能够自发提出问题，积极与老师互动，解决课程中的疑问。尽管学生的基础较为薄弱，老师通过设计引导、逻辑建立和代码实现来支持他们，并鼓励学生在课堂上进行动手实操，及时解决问题，从而显著提高了学生的软件设计与开发能力。

（4）见习课程以分组形式进行小组项目设计。课程结束后，通过丰富多彩的小组项目答辩展示和演示成果，并收集小组作业及见习报告。针对本次见习，项目小组进行了软件应用的研学，确定了与打地鼠游戏相关的研学目标。小组成员进行了资料收集、分组讨论，并总结了研学的主要发现和结论。他们回答了研究中的问题，评估了研究的局限性，并提出了未来研究的建议和推广方向。